我們的教室呈長方形，前方是講臺和講桌，中間擺放著我們的桌椅，而最有意思的是它的四個角。它是我們自己的勞動成果，因為每個班都會自行擺放教室四角的布局。

教室的前門開在黑板的右側，門后那一角放著飲水機，都說水是生命之源，每到課間這里都有不少接水的同學。接水時可要小心不要撞到了門。

黑板的左側那一角放著教學柜，備用粉筆、錄音機、尺子等教學用具都放在里邊，平時是鎖起來的，老師才有鑰匙打開。這是為了防止調皮的同學弄壞教學用品。這一側的墻面上鑲嵌著三扇大大的玻璃窗，站在柜子前，窗外的藍天白云盡收眼底，偶爾還會有蝴蝶飛過。

在教室的后方，和窗戶同側的一角是我們班級的寶地——“圖書角”，那里放著全班同學貢獻出的書籍，共有二百多本。每到中午，我便徜徉于這知識的天地，它如同快樂的源泉，讓我忘卻煩惱。

最后一角就是后門旁邊的衛生角了。這里有垃圾桶和清潔用具，值日生借助它們保持教室的清潔。

現在，遠程教育日益普及，也許在不遠的將來教室就會成為回憶，被互聯網所取代。但是，我不會忘記教室帶給我的回憶。